Soal Ujian Sekolah Rakyat [Jabatan Fungsional Guru]: Kisi-Kisi & Pembahasan CAT 2026

Tahun 2026 ini, Kementerian Sosial Republik Indonesia membuka peluang emas melalui rekrutmen Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) sebanyak 3.053 formasi. Menghadapi seleksi ini, menguasai Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru adalah langkah krusial. Seleksi ini merupakan kesempatan besar yang membutuhkan persiapan matang, karena persaingannya sangat ketat dan diselenggarakan secara terpusat melalui sistem Computer Assisted Test (CAT).

Agar belajar Anda lebih terarah dalam menaklukkan Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru, kami telah merangkum panduan belajar dan kisi-kisi resmi yang akan diujikan. Panduan ini dilengkapi dengan sneak peek 10 simulasi standar HOTS (Higher Order Thinking Skills) yang bisa Anda jadikan ajang pemanasan sebelum hari H!

Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru 2026

Berdasarkan pengumuman resmi, seleksi kompetensi sistem CAT akan menguji empat komponen utama. Memahami kisi-kisi ini akan sangat membantu Anda saat menjawab Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru nantinya. Berikut adalah rincian materi yang wajib dikuasai:

  1. Kompetensi Teknis (Bobot Tertinggi)

    Menguji pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang dapat diamati, diukur, dan dikembangkan secara spesifik berkaitan dengan bidang teknis. Materi yang sering keluar meliputi:

    • Pedagogik Dasar: Teori belajar (Konstruktivisme, Kognitif, Behaviorisme), penyusunan RPP/Modul Ajar, dan metode inovatif.
    • Asesmen & Evaluasi: Penyusunan instrumen penilaian autentik, rubrik penilaian, dan analisis butir soal.
    • TPACK: Kemampuan mengintegrasikan teknologi digital dalam pembelajaran.
    • Profesional/Bidang Studi: Penguasaan materi spesifik sesuai mata pelajaran yang dilamar.
  2. Kompetensi Manajerial

    Menguji penguasaan Anda dalam berorganisasi dan mengelola pekerjaan. Indikator utamanya meliputi: Integritas, Kerja Sama, Komunikasi, Orientasi pada Hasil, Pelayanan Publik, Pengembangan Diri, Mengelola Perubahan, dan Pengambilan Keputusan.

  3. Kompetensi Sosial Kultural

    Sebagai pelayan publik, Anda dituntut menjadi “perekat bangsa”. Ujian ini mengukur kepekaan terhadap keberagaman, interaksi empatik, dan penyelesaian konflik.

  4. Wawancara (Berbasis Komputer)

    Dilakukan di depan layar komputer dalam bentuk Situational Judgment Test (SJT) untuk menilai integritas dan moralitas dalam situasi krisis.

10 Latihan Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru (HOTS)

Berikut adalah 10 soal acak dari bank soal CiptaDesa untuk mengetes sejauh mana kesiapan Anda. Cobalah menjawab sendiri sebelum melihat pembahasannya!

Soal 1: Kompetensi Teknis (Pedagogik)

Dalam menyusun RPP, Anda menemukan bahwa materi pembelajaran sangat abstrak bagi siswa di daerah terpencil yang minim akses internet. Strategi apa yang paling relevan dengan pendekatan konstruktivisme?

  1. Meminta siswa menghafal buku teks dari bab satu sampai selesai.
  2. Menjelaskan materi dengan metode ceramah sepanjang jam pelajaran.
  3. Mengubah materi abstrak menjadi proyek pengamatan lingkungan sekitar menggunakan bahan alam yang tersedia.
  4. Melewatkan materi tersebut dan menggantinya dengan materi yang lebih mudah dipahami.
  5. Memberikan tugas merangkum bab tersebut di rumah.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Konstruktivisme menekankan pada pembangunan pengetahuan oleh siswa sendiri. Menggunakan lingkungan sekitar mengubah materi abstrak menjadi konkret tanpa bergantung pada internet.

Soal 2: Kompetensi Manajerial (Orientasi pada Hasil)

Dalam sebuah proyek sekolah, Anda ditunjuk sebagai ketua tim. Beberapa anggota tim sering tidak hadir rapat dengan alasan sibuk mengajar. Keputusan manajerial Anda adalah…

  1. Mengeluarkan mereka dari tim secara sepihak.
  2. Mengerjakan seluruh tugas sendirian agar cepat selesai.
  3. Mengevaluasi jadwal rapat, menyusun pembagian tugas berbasis timeline digital agar anggota bisa berkontribusi asinkronus.
  4. Marah-marah di grup kerja.
  5. Membatalkan proyek tersebut.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Manajer yang baik mencari solusi operasional asinkronus agar tujuan tetap tercapai meski ada kendala waktu.

Soal 3: Kompetensi Sosial Kultural

Sebagai pendidik, Anda mendapati dua siswa sering bertengkar karena perbedaan latar belakang budaya. Langkah penyelesaian konflik yang paling mencerminkan kompetensi sosial kultural adalah…

  1. Menghukum kedua siswa agar mereka jera.
  2. Memisahkan tempat duduk mereka dan melarang mereka berbicara.
  3. Mengadakan sesi mediasi dialogis yang memfasilitasi keduanya saling menceritakan kebanggaan budaya masing-masing.
  4. Meminta mereka membuat surat permintaan maaf.
  5. Melaporkan kepada wali asrama.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Penyelesaian konflik tingkat tinggi bukan sekadar memisahkan, melainkan membangun empati lintas budaya.

Soal 4: Wawancara / Integritas

Bagaimana jika Anda ditempatkan di daerah pedalaman yang tidak ada listrik dan jauh dari keluarga? Jawaban dengan skor tertinggi adalah…

  1. Saya akan protes ke Kementerian agar dipindahkan ke kota.
  2. Saya bersedia, asalkan gajinya dinaikkan 3 kali lipat.
  3. Saya akan menjalani tugas tersebut sebagai bentuk pengabdian negara, cepat beradaptasi, dan mencari solusi kreatif.
  4. Saya akan terima namun sering izin pulang.
  5. Saya akan menolak penempatan tersebut.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Jawaban ini menunjukkan komitmen tinggi dan kesiapan melayani (readiness to serve).

Soal 5: Kompetensi Dasar (Numerik)

Nilai ujian rata-rata 5 siswa adalah 80. Jika nilai Andi dimasukkan, rata-ratanya menjadi 82. Berapakah nilai Andi?

  1. 90
  2. 92
  3. 85
  4. 82
  5. 96

Kunci Jawaban: B

Pembahasan: Total awal = 5 × 80 = 400. Total baru = 6 × 82 = 492. Nilai Andi = 492 – 400 = 92.

Soal 6: Kompetensi Dasar (TWK – Bela Negara)

Globalisasi membawa ancaman radikalisme digital. Sebagai guru TIK, strategi bela negara yang relevan adalah…

  1. Melatih siswa melakukan serangan siber.
  2. Mematikan jaringan internet sekolah.
  3. Mengajarkan literasi digital kritis agar siswa mampu mengidentifikasi hoaks dan narasi radikal.
  4. Memaksa menghafal butir Pancasila sebelum memakai komputer.
  5. Memblokir semua media sosial.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Bela negara non-fisik adalah membekali literasi kritis di dunia maya.

Soal 7: Kompetensi Teknis (Asesmen)

Seorang guru menuliskan “Tugasmu buruk, perbaiki!”. Secara pedagogik, umpan balik tersebut tidak direkomendasikan karena…

  1. Terlalu panjang.
  2. Tidak memuat sanksi tegas.
  3. Tidak spesifik, tidak konstruktif, dan mematikan motivasi belajar.
  4. Siswa masa kini memiliki mental rapuh.
  5. Kurang melatih mental.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Umpan balik efektif harus Spesifik, Konstruktif, dan Actionable.

Soal 8: Pelayanan Publik (TKP)

Wali murid marah-marah menuduh Anda pilih kasih. Sikap Anda adalah…

  1. Balik memarahinya karena tidak sopan.
  2. Menghindar dan meminta guru BK yang menanganinya.
  3. Mempersilakan duduk, menenangkan, lalu memperlihatkan rekam jejak penilaian secara transparan.
  4. Segera merevisi nilai anaknya.
  5. Melaporkan ke polisi.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Mengendalikan situasi dengan tenang dan transparan adalah bentuk pelayanan prima.

Soal 9: Kompetensi Dasar (Logika)

Jika guru rajin membuat media, minat belajar meningkat. Jika minat meningkat, hasil ujian memuaskan. Ternyata hasil ujian tidak memuaskan. Kesimpulannya adalah…

  1. Guru rajin membuat media belajar.
  2. Minat belajar siswa tetap tinggi.
  3. Guru tidak rajin membuat media belajar interaktif.
  4. Siswa malas belajar.
  5. Ujian terlalu sulit.

Kunci Jawaban: C

Pembahasan: Menggunakan Modus Tollens berantai. Karena hasilnya tidak memuaskan, penyebab awalnya (rajin membuat media) pasti tidak terjadi.

Soal 10: Kompetensi Dasar (TWK – Pancasila)

Implementasi Sila ke-5 yang paling esensial bagi seorang pendidik adalah…

  1. Memberikan nilai rata-rata yang sama persis.
  2. Memastikan siswa dari keluarga miskin mendapatkan perhatian dan akses fasilitas yang setara tanpa diskriminasi.
  3. Mewajibkan siswa membeli seragam mahal.
  4. Menyumbangkan seluruh gaji.
  5. Hanya mengajar siswa miskin.

Kunci Jawaban: B

Pembahasan: Keadilan sosial berarti memberikan akses dan peluang yang setara bagi kaum rentan.

Lulus Ujian Bersama CiptaDesa

Dengan mempelajari pola Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru di atas, Anda telah selangkah lebih maju. Untuk informasi regulasi dan pendaftaran resmi, Anda selalu dapat merujuk ke Portal Resmi SSCASN BKN.

Jangan berhenti di 10 soal ini! Uji kecepatan dan ketepatan Anda di simulasi Soal Ujian Sekolah Rakyat Jabatan Fungsional Guru yang mirip aslinya. Akses Daftar Tryout Ujian Online & Simulasi CAT sekarang juga. Semoga sukses menembus NIP tahun ini!